Cuadernos de investigación

Entre maiz y papeles: efectos de la escuela en la socialización de las mujeres guaraní. Cuadernos de investigación, Nº 50

Autor: Penner, Irma
Año de edición: 1998
ISBN: 99905-42-04-X
Páginas: 179
Editorial: CIPCA

Introducción Breve retrospección histórica. Conocimiento tradicional e individuo. Representaciones de simbología femenina. Comunidad y escuela, relaciones de discontinuidad entre dos modelos educativos. Entre familia y escuela: identidad femenina en transición. Sobre las perspectivas de jóvenes estudiantes   Glosario Bibliografía 

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